4月7日,校黨委常委、副校長施佺赴教育部·江蘇省神經再生重點實驗室、文學院調研學科建設與人才培養工作。
在教育部·江蘇省神經再生重點實驗室,施佺充分肯定了重點實驗室生物學學科申博工作及提升學科建設方面取得的工作成效。他指出,神經再生重點實驗室是學??茖W研究的排頭兵,就進一步推進生物學學科建設和人才培養,提出三點要求。一是緊抓機遇再發力,力爭博士點申報取得新突破。要緊緊抓住國家對基礎學科、緊缺學科支持的有利條件,依托教育部重點實驗室、省協同創新中心等高水平平臺,圍繞學科前沿和新興領域,加強學科間的交叉融合,做大做強生物學基礎學科,在博士點申報工作中全力爭取突破;二是擴大學科特色優勢,提升學科綜合實力。學科建設是長期持續的過程,要進一步凝練好學科方向,加強資源整合,與校內各單位協同合作。圍繞新醫科、新工科大方向,參照顧曉松院士建議的醫工結合的新的醫學教育和學科建設模式,發揮綜合性大學的優勢,提前謀劃,探索醫工結合交叉學科建設。做好高端人才引培工作和高水平團隊建設,加快高水平學術成果產出;三是圍繞服務國家戰略需求,著力造就拔尖創新人才。以國家戰略需求為導向,結合行業產業需要,服務地方建設發展。通過加強科教融合,推進優質教學資源建設,促進研究生教育國際化發展,助力研究生提升技術創新、知識創新能力,培養強基礎、寬口徑的新型創新人才。
重點實驗室副主任劉炎以申博工作為主題,圍繞如何全面提升學科建設水平和研究生教育質量進行了專題匯報。
在文學院,施佺充分肯定了學院近年來取得的工作成效。他表示,文學院文化底蘊深厚,辦學成果豐碩,針對如何推進學科專業建設、提高人才培養質量、提升學院綜合實力,施佺提出三點要求。一是搶抓機遇,堅定信心,持續做好博士點申報工作。要以博士點建設為中心,挖掘潛力,統籌資源,整合力量,融通校內外平臺,充分打造出中國語言文學的學科特色和亮點,爭取申博工作早出成效;二是凝心聚力,乘勢而上,扎實推進學科和專業一體化建設。要以學科建設為龍頭,以本科教育教學評估和專業認證為契機,以大力引進高端人才為抓手,凝聚發展合力,持續提升人才培養質量;三是聚焦亮點,打造特色,全力以赴推進學院高質量發展。要以年度目標任務為導向,細化分工落實,強化責任擔當,大力推進“新文科”建設,以學科影響力帶動專業建設與辦學水平,開拓新領域、塑造新特色,推動學院各項事業再上新臺階。
文學院院長錢榮貴圍繞博士點申報進展和人才培養情況進行了匯報。
教務處、研究生院、學科建設辦公室等部門相關人員陪同調研,文學院、神經再生重點實驗室黨政領導、申博學科方向帶頭人參加調研。
(楊曉明、張小芳、胡淑英、陳?。?/p>
施佺在教育部·江蘇省神經再生重點實驗室調研。
施佺在文學院調研。