3月16日上午，校黨委常委、副校長施佺一行赴教育科學學院開展學科專業建設和人才培養情況調研。
施佺對學院在學科專業建設和人才培養方面取得的成績表示肯定，認為學院各項事業發展有闖勁、有沖勁、有拼勁，相關工作具有特色和亮點，在推進學?！靶挛目啤苯ㄔO中起到了較好的促進和示范作用。就進一步加強、推進學科專業建設和人才培養，施佺提出三點要求。一是要強化使命擔當，全面落實立德樹人根本任務。圍繞國家重大教育戰略方針，緊抓機遇，以“三教”協同創新建設“三類學科”項目研究為契機，開展新型教師教育探索與實踐，堅持為黨育人、為國育才，將辦好人民滿意的教育落到實處。二是要注重頂層設計，強化學科內涵建設。以學科建設為龍頭，以博士點申報為抓手，推進學科、學位點和專業一體化統籌建設。進一步凝練好學科方向，引培并舉打造高水平師資團隊，力爭博士點申報取得突破。三是要持續打造特色亮點，全力推進學院高質量發展。充分發揮黨建引領作用，圍繞年度目標任務，細化分工，落實責任。以審核式評估和專業認證為導向，嚴把研究生教育“入口關”“培養關”“出口關”，在提高人才培養質量上持續發力，推動學院各項事業再上新臺階。
教育科學學院院長沈永江就博士點申報、專業建設等內容進行了簡要匯報。
教務處、教學質量管理處、研究生院（與學科建設辦公室合署）等部門相關人員陪同調研，教育科學學院領導班子成員、系室主任、教師代表參加調研。
（顏廷宏 陳?。?/p>
施佺調研教育科學學院學科專業建設與人才培養。
